作者：安徽医学高等专科学校2013级助产1班 王静娃
指导教师：盛夕曼
我是一名学习助产专业的学生，现在的我对于这一专业是既喜欢又憧憬。但是，在此之前我却不是这样的。
2013年的高考后，当我在填报志愿手忙脚乱的时候，我听别人说当助产士会有红包拿，而且工资待遇也不错，瞬间我就心动了，心动便行动，果断地填报了助产这个专业。很幸运地，我被录取了。
"助产，帮助别人生产。"这是我对助产这个专业的第一印象。这时的我对于助产这个专业还并没有多少了解。关于此类的电视剧倒是看不少，不就是接生婆给快要分娩母亲接生宝宝，等到宝宝生出来后用剪刀剪断脐带，然后把宝宝抱到母亲的身边吗？就这样在自己的构思中遐想着便坐车来到了现在所生活学习的学校，开始了我人生的另一个转折点。记得有人给我说过：一个事情的结束意味着另一个事情的开始。诚然，高考的结束也意味着我为未来去努力的开始。
进入大学后，许多方面不像我想的那样轻松。尤其是学习。据我了解，关于助产专业的学习，它是建立在护理专业的基础上，同时又对有关助产专业的知识做了进一步强化。所以，要当好一名助产士是相当不容易的。
即便如此，在学习助产这一专业的过程中，我也乐此不疲，它丰富了我的知识、充实了我的生活。
助产专业让我知道了，一个怀孕的母亲是多么的伟大，她不仅要平安经过怀胎十月的过程，经历怀胎历程中的幸福与煎熬，还要平安的渡过分娩和产褥这一关口。如果有一个链条衔接不稳，都可能危及到母子的生命，特别是分娩这一过程，这个过程如同产妇们的鬼门关，平安度过就是迎接新生命的到来，如有危险便是一家人的噩耗。它还让我知道了，一个健康宝宝的诞生是多么的重要。每一个宝宝，都是照进家庭的一缕阳光，是带着翅膀的天使来到人间把希望传播在大地上，他们是母亲身上掉下的一块肉，是母亲生命的延续。他们的平安便是母亲最大的心愿，也是他们给妈妈最好的见面礼。所以，维护母婴的健康是我们助产士最大最神圣的职责。
我听过这样一则故事，一个出生后就被判定为死亡的宝宝，有一名助产士出于对孕母的关心和怜爱，把这位看似熟睡的宝宝抱到了母亲的身边，安置在母亲怀里。让母亲再仔细的看一眼还未睁眼感受这大千世界的孩子，让他们母子做最后的温存。母亲看到自己的孩子，悲痛不已，她用颤抖的双手去抚摸自己的骨肉，边抚摸边哼着童谣，仿佛是在哄他入睡。站在旁边的助产士泪水盈满了眼眶。过了许久，就在这位母亲已能接受自己孩子死亡这个事实的时候，突然，这位被判定死亡的宝宝动了动眼睛，奇迹般地又复活了。这时，身旁的母亲也慢慢地从悲痛中走了出来，又惊又喜的不断亲吻着自己的孩子。她很感谢这位助产士，助产士也很高兴。这件事让这位助产士更加坚定了她对工作的态度。这则故事让我很感动，一个细微的举动竟然挽救了一条生命。我很敬佩这位助产士。我希望以后也会做一名这样的助产士。热爱生命、热爱岗位。
2015年的3月中旬，据安徽网报道，合肥庐江路一宿舍楼，一名女子杀害了自己6个月的孩子后，割颈自杀。经调查，该女子患有严重的产后抑郁症。类似的悲剧还有很多，有的是抑郁症患者自残、有的是伤害自己的孩子。但不论是伤害自己还是孩子，每每听到这样的消息无不让人痛惜。说起产后抑郁症，究其原因，大多数是因为母亲对孕前和孕后的家庭关系、生活方式等的变化处理不好，心里长期积压埋怨和不满所致。然而产后抑郁症并不可怕，可怕的是抑郁症的母亲没有关心疼爱她们的人来帮助她们走过这段时期。我国虽然开设了社区医疗服务体系，并且有产后访视这个项目。但执行的力度却远远还不够强硬。所以，作为一名助产士，我们不仅要在医院关心自己护理的患者，还需要将自己的精力和关爱扩展到社区、家庭当中去。不仅在生理上给她们提供需要，而且也主动在心理上去安慰她们、开导她们。
一名合格的助产士，不仅要有扎实的医学基础知识、熟练地操作技能以及指导患者孕前加强孕期保健和产前检查、产时密切观察母子的病情变化、产后及时了解母子的健康状况的需要。并且还要对护理的每一位母子都抱有爱心、耐心与亲情感。
虽然这门专业很辛苦，但我很荣幸能够选择它，而且从不后悔。它让我懂得了什么是爱，什么是助产士的爱；什么是责任心，什么是助产士的责任心；什么是快乐，什么是助产士的快乐。
尊重生命，关爱每位母婴的健康，是我们义不容辞的使命！我爱我的专业，在此我希望有更多的伙伴们加入我们助产这个专业中来，我在这儿等着你们的到来！
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